Como siempre, se pretende que el alumnado disfrute y sea partícipe de su propio aprendizaje dando respuesta a la diversidad del aula.
Actividades realizadas:
-"Juego del espejo". En este juego en parejas el alumnado vivencia el doble de un número con los dedos de las manos.
-"Detectives". Se preparan diferentes elementos en el aula representando el doble de una cantidad por ejemplo dados, cartas... El alumnado, debe localizarlos.
-De forma individual, cada alumn@ manipula el doble de la cantidad indicada con ayuda de sus palillos.
-Representación del doble de una cantidad con los símbolos propios del Método ABN.
Todo ello se lleva a cabo de forma graduada, respetando el ritmo de aprendizaje de cada alumn@.
Con el Método ABN, el trabajo de EL DOBLE nos permite establecer la relación con LA MITAD (y viceversa) con gran facilidad.
Les encantan las sesiones de Matemáticas ABN.
